为了做好学校心理日常教育与服务工作，按照学校总体要求和心理健康教育中心工作计划，了解春季访谈后，各学院存在较严重心理问题的重点关注学生的心理健康现状和后续处理情况，预防校园危机的发生，也为了倾听辅导员的心声与困惑，交流分享工作经验，提升辅导员心理健康教育工作胜任力，心理中心从5月中旬开始，在科技新城校区和光谷校区陆续开展面向各学院专兼职辅导员的“心理健康个案汇报讨论与工作经验答疑分享”为主题的座谈会。

会上，每位辅导员简要汇报春季和秋季测评访谈后，手上的重点关注对象的近况，具体包括曾经诊断结果，诊断后是否规律复查和用药的情况，家校沟通工作记录等。在对各个重点关注的学生后续跟踪处理中，针对辅导员老师的做法给予一些建议后，中心的老师结合辅导员的分享适时给予更优化更全面的细致讲解和方法指导，解答相关工作疑问。同时，心理中心也检查了辅导员的重点关注对象的日常谈话记录工作，对辅导员的记录工作提出了意见和要求，强调记录的规范性和严谨性。

辅导员在会后表示：座谈帮助自己梳理了工作中的困惑，解决了暂时的工作困扰，也促进了自身心理健康教育工作水平和自身压力管理能力的提升。

心理健康教育工作是高校开展思想政治教育的重要组成部分，是促进学生健康成长，培养高素质人才的重要途径。心理健康教育中心将继续走好心理育人工作的每一步，加强我校“校、院、班、宿舍”的四级网络联动，致力为学生营造“积极、健康、幸福”的学习和生活环境，着力培养学生良好的心理素养和心理品质。